(نبض الأقلام)
-
وجوهٌ متشابهة…
مريم الشكيلية يا سيدي…. الحزن توأم الشتاء وبملامح خريفية…… عندما يغزوك الحزن تنكمش مشاعرك ويتقلص فرحك… كذا الشتاء يجعلك متشبثاً…
أكمل القراءة » -
كالقابضِ على الجمرِ
علي بن سليمان اللويهي أرى خلقاً مشاةً في سُباتِ و نفساً كم تهيمُ بذا الشتاتِ وقلباً قابعاً مشكاة حزنٍ وجسماً…
أكمل القراءة » -
جائزة السلطان قابوس طيَّب الله ثراه
زكية اللمكية إنَّ جائزة السلطان قابوس طيب الله ثراه كانت لي موعداً مع السعادة وولادة جديدة. وحقاً ستبقى هذه الجائزة…
أكمل القراءة » -
غربةٌ وألم
راشد بن حميد الراشدي إعلامي وعضو مجلس إدارة جمعية الصحفيين العمانية —————————————- كانت تطوف البيت كطفلةٍ بريئةٍ حملتها مجاديف الحياة…
أكمل القراءة » -
سلاماً يا إخاء الفؤاد
مياء الصوافية رحلتُ وما سالت من عيونكم غزير العبرْ وما مامجتْ بين صدوركم زفرات الضجرْ وما لوّحتْ أياديكم وداعاً لمّا…
أكمل القراءة » -
كفاكم عبثاً بالأطفال
أبرار بنت ناصر الحضرمية لكل إنسان الحق في العيش ضمن شروط توفّر له احتياجاته الأساسية على الأقل، وتمكّنه من العيش…
أكمل القراءة » -
ماذا بعد الصف الثاني عشر؟
د. طالب بن خليفة الهطالي [email protected] يمر العمر سريعاً وكأنه لحظات عابرة لا نلقي له بالاً، منذ أن كان طفلاً…
أكمل القراءة » -
جدران صامتة…
خلفان بن ناصر الرواحي أيتها الجدران الشامخة، الصامتة… هل تسمعين ندائي أو تنطقين خفايا أسراركِ وأسرار مرورنا وتردد أصواتنا…
أكمل القراءة » -
هل الخبرة صناعة؟
أحمد بن سالم الفلاحي [email protected] يرى البعض أن الخبرة عبارة عن ممارسة متراكمة في شأن من شؤون الحياة اليومية،…
أكمل القراءة » -
العلاقة بين الممارسات الصفية للمعلم والطلبة
أحمد بن موسى البلوشي تمتاز خصائص طلبة كل مرحلة من مراحل التعليم المختلفة بصفات نمائية مختلفة يمكن…
أكمل القراءة »
