ورشة “تجويد صياغة الأهداف والنتائج الرئيسية في منظومة إجادة” للمعلمين الجدد بتعليمية البريمي

البريمي-النبأ

في إطار تحقيق رؤية عمان 2040، والجهود التي تبذلها دائرة الشؤون الإدارية بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة البريمي ممثلة بشعبة الأداء الفردي والتي تهدف إلى تحقيق الاستثمار الأمثل في تنمية رأس المال البشري والارتقاء بمستوى الأداء نظمت الدائرة ورشة “تجويد صياغة الأهداف والنتائج الرئيسية في منظومة إجادة”، للمعلمين الجدد بالمحافظة ولمدة يوم واحد.

الورشة التي حملت شعار “معا لتعزيز الأداء” هدفت إلى تمكين المشاركين حول صياغة الأهداف والنتائج الرئيسية حسب منهجية OKRs واختيار المؤشرات الصحيحة لقياس الأهداف والنتائج الرئيسية وتحديد المستهدفات المنطقية للنتائج الرئيسية والتعرف على أدوار ومسؤوليات المستهدفين وتقييم نتائج الأداء الفعلي.

واستعرض فريق منظومة إجادة في الورشة عددا من المحاور كقياس الأداء وفق منهجية OKRs) ) ومصادر خطة الموظف وعناصرها كالأهداف وتعريفها وتصنيفها ومعايير صياغة الهدف والنتيجة الرئيسية وخصائصها والأوزان ومعايير تحديد وزن كل نتيجة رئيسية والمؤشرات وأنواعها والشروط الواجب مراعاتها عند اختيار المؤشر، والخطوات العملية في تحديد المؤشر والمستهدفات وتعريفها ومستوياتها.

كما تطرق الفريق للحديث عن للتقييم (المرحلي – والنهائي) والتغذية الراجعة، وتعريفها ومراحلها وممكنات إنجاح جلسة التغذية الراجعة واستراتيجيات تقديمها، بالإضافة لمعالجة وتطوير الأداء وخطوات معالجته وتحليله ووضع الحلول المقترحة، وفي ختام الورشة تم تدريب المشاركين على استخدام تطبيق المنظومة بشكل عملي مدعومًا بالأمثلة من البيئة العملية.