تربية الرستاق تنظم المنتدى الثاني بعنوان العقلية الرقمية والاستشراف المستقبلي
الرستاق – النبأ
برعاية د.ناصر بن سالم الغنبوصي مدير عام المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة نظمت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية كلية التربية بالرستاق المنتدى العلمي الثاني لطلبة الجامعة بالكلية تحت عنوان “جولة في عالم الغد: العقلية الرقمية والاستشراف المستقبلي في ضوء رؤية عمان 2040م”
وأكد د حمود بن عامر الوردي عميد الكلية بأن المنتدى يلقي الضوء على أهم القضايا التربوية والتعليمية في ظل التسارع الرقمي والتكنولوجي حيث باتت العقلية الرقمية ضرورة لا غنى عنها لتحقيق الرؤى، وإنجاز أهداف ما تطمح إليه المجتمعات في حاضرها ومستقبلها؛ لأن المؤسسات الطامحة إلى التفرد، وصناعة الحدث المستقبلي بهوية تميزها تهدف إلى إمعان النظر في واقع الأحداث وقراءة مجريات الحياة، ومطالعة مستقبل الأيام ببصيرة وروية، وبيان ما ستكون عليه خريطة الغد من أجل محاولة استنهاض الواقع وتقديم بديل يساعد في البناء الفكري والمادي والروحي للإنسان والأمم دون إلغاء الهوية، أو طمس الشخصية. وهذا ما اتكأت عليه رؤية عمان 2040 القائمة على قراءة الحاضر لتضمن الوصول إلى المستقبل المبني على منطقية الأفكار، والإفادة من العقل البشري في توظيف الرقمية والطفرة التقنية؛ حيث غدت المجتمعات تعيش طفرة من التسارع الرقمي.
وقدم المتحدث الرئيس بالمنتدى أ.د علي بن شرف الموسوي الأستاذ الفخري بجامعة السلطان قابوس ورقة بعنوان التكنولوجيا في التعليم (خبرات وممارسات وتوصيات) ناقش خلالها لماذا وكيف نستخدم التكنولوجيا في التعليم؟ والمدخل المنظومي لاستخدام الوسائط التكنولوجية: نموذج التاءات الستة، وأكد الموسوي على أهمية سرعة تطبيق وتوظيف تكنولوجيا التعليم في قطاع التعليم لتطويره بما يتناسب مع التطورات… …التكنولوجية المحيطة، وأن المعلم الذي لا يتقن تكنولوجيا اليوم ليس قادرا على بناء الغد.
وتضمن المنتدى العلمي الثاني ثلاث جلسات تطرقت أوراق عملها لمواضيع تتصل بسبر الآفاق المستقبلية لتحقيق أهداف التنمية المستدامة في التعليم، والتعلم الرقمي والذكاء الاصطناعي، وتأثيرها على مسارات التعليم والبحث العلمي.
وقدمت الدكتورة وفاء المعولية رئيسة قسم الابتكار ونقل التكنولوجيا أهم توصيات المنتدى حيث أوصى المنتدى في مجال الذكاء الاصطناعي التوليدي والتعليم إلى دمج ممنهج للذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم والبحث العلمي والابتكار واجراء استبانات واستطلاعات بهدف استطلاع الرأي عن افضل الطرق لتفعيل الذكاء الاصطناعي في التعليم بما يتوافق ومؤشرات واستراتيجيات رؤية عمان ٢٠٤٠ . وفي الفرص في التحول الرقمي البرامجي أوصى المنتدى إلى ايجاد علاقات مع المؤسسات الرائدة و تسهيل التعاون وتنسيق الجهود وعقد المؤتمرات العلمية والتبادل الثقافي التربوي وهذا يؤدي الي تطوير المناهج باستمرار ( في ضوء متغيرات سوق العمل والاحتياجات والتركيز على البرامج التطبيقية القائمة علي مهارات انتقاء التقنيات و التعلم مدى الحياة، وتفعيل المنصات الالكترونية للتعاون وتفعيل برامج .
وفي ختام المنتدى تم تكريم أفضل ورقتين بحثيتين طلابيتين في المنتدى حيث حصل بحث استراتيجيات التعلم الرقمي وتأثيرها في تنمية فاعلية الذات الابداعية الالكترونية لدى طلبة الصف العاشر والحادي عشر للطالبة روان بنت راشد السعدية كما حصل بجث بعنوان درجة امتلاك معلمي المدارس الحكومية في محافظة مسقط لمهارات التعلم الرقمي وعلاقتها بالكفاءة الذاتية التدريسية للطالبتين نجود بنت علي الشريانية و انوار بنت مبارك ناصر السنانية.