مقال : مطالب ادراج خطابات جلالته في المنهاج الدراسي
ناصر العبري
ان الخطابات السامية لمولانا حضرة صاحب الجلالة السلطان قابوس المعظم هي دروس وخارطة الطريق نتعلم منها طرق النجاحات ومسيرة العطاء والعمل الجاد من اجل عمان .واشكر المكرم حاتم بن حمد الطائي عضو مجلس الدولة ورئيس تحرير جريدة الرؤية على اعطائي هذه الثقة والتي اعتبرها وسام على صدري في القاء سلسلة من المحاضرات قراءة في البيان الاول لنطق السامي لمولانا حضرة صاحب الجلالة السلطان قابوس المعظم حفظه الله . ان البيان الاول السامي لعام 1970م كان سطوع نور عمان على عمان تفجرت من خلاله ينابيع الخير والعطاء والتالف والاخاء والمحبة والوفاء كان يوما تاريخيا حول عمان الى دولة عصرية . نالت احترام وتقدير كل دول العالم ان ما يحمله البيان السامي الاول من رسائل لشعب العماني بمختلف شرائحه مهمة جدا ولذلك كان من الضروري تحليل هذا البيان السامي بدقة وتوصيل ما جاء فيه الى ابنائنا الطلبة والطالبات والمواطنين . ان البان الاول السامي جمع بين تاريخ السلطنة البطولي والثقافي والتراثي والاقتصادي القديم والعملية التنموية القادمة التي نعيش خيراتها في الوقت الحاضر . ومن خلال هذه المحاضرات في ولاية عبري وينقل وضنك ومن خلال الحضور الكبير هناك مطالبات من الطلبة والطالبات وكبار السن بأدراج خطابات جلالته في المنهاج الدراسي كونها دروس مهمة جدا يستفيد منها طلاب العلم في الكليات والمعاهد والمدارس في الحياة العلمية والعملية للجيل الحالي والقادم . ان مهمة الاسرة التربوية وخطباء الجوامع و وسائل الاعلام المختلفة والاسرة في المنازل مهمة كبيرة وهي امانة ايضا بتوعية الابناء ومختلف شرائح المجتمع بالحفاظ على هذه الانجازات التي تحققت على ارض عمان من اقصاها الى اقصاها وتقديم الولاء والعرفان للمقام السامي وحكومتنا الرشيدة والابتعاد عن ما يروج اليه البعض من اشاعات ومعلومات عارية عن الصحة تمس سمعة الوطن والمواطن . لقد كان ولا يزال الشعب العماني مضرب الامثال في التفافه والكرم والاخلاق الرفيعة وحبة لقيادته وارضه التي ولد وترعرع على ترابها وستستمر عملية البناء والتعمير بفضل القيادة الرشيدة لمولانا حضرة صاحب الجلالة السلطان قابوس المعظم حفظه الله ورعاه . وانني اشكر تعليمية الظاهرة على تعاونها معنا في انجاح هذه المحاضرات وسنضل شركاء في الاعمال التي تحقق لا بنائنا الطلبة والطالبات كل ما ينفعهم في حياتهم الدراسية الحالية والمستقبلية .