الرستاق ـ النبأ
نظمت كلية التربية بالرستاق محاضرة توعوية بالإرشاد الأكاديمي قدمتها الدكتور بشرى الحسني بعنوان “2023*150”
استهدفت الطلبة الجدد بالكلية بعدد 150 طالب لتوعيتهم بأهم ما يجب اتخاذه من خطوات عمل من أجل الوصول إلى مستوى الطموح بالكلية لتخريج عدد 150 معلم علوم بعام 2023 بدون وجود أي فاقد أو تأخر في التخرج .
حيث استعرضت الدكتورة بداية الفرق بين الدراسة بالكلية والدراسة بالمدرسة وكيف يختلف دور الطالب وهو بالكلية عن دوره وهو طالب بالمدرسة، كما ناقشت المحاضرة بعد ذلك أهمية أن يكون الطالب هو المرشد الأول لنفسه من خلال ضرورة الوعي بأهم اللوائح والأنظمة وكيفية حساب المعدل وحساب نسب الغياب، وضرورة الرجوع إلى المرشد الأكاديمي للالمام وفهم الخطة الدراسية ، ثم تعرضت المحاضرة إلى أهمية دور المرشد وكيفية مساعدة للطالب لاتخاذ القرار الصحيح في الوقت المناسب ، وتطرقت المحاضرة بعد ذلك إلى ثلاثة أنواع من أنواع الإرشاد الأكاديمي ، إرشاد وقائي وتوعوي ، إرشاد علاجي وإرشاد إنمائي أو تحسيني ، كما تحدثت المحاضرة عن أهم عوامل الإخفاق والتعثر الدراسي واختتمت المحاضرة باستعراض أهم عوامل النجاح والتفوق بالدراسة .
استهدفت الطلبة الجدد بالكلية بعدد 150 طالب لتوعيتهم بأهم ما يجب اتخاذه من خطوات عمل من أجل الوصول إلى مستوى الطموح بالكلية لتخريج عدد 150 معلم علوم بعام 2023 بدون وجود أي فاقد أو تأخر في التخرج .
حيث استعرضت الدكتورة بداية الفرق بين الدراسة بالكلية والدراسة بالمدرسة وكيف يختلف دور الطالب وهو بالكلية عن دوره وهو طالب بالمدرسة، كما ناقشت المحاضرة بعد ذلك أهمية أن يكون الطالب هو المرشد الأول لنفسه من خلال ضرورة الوعي بأهم اللوائح والأنظمة وكيفية حساب المعدل وحساب نسب الغياب، وضرورة الرجوع إلى المرشد الأكاديمي للالمام وفهم الخطة الدراسية ، ثم تعرضت المحاضرة إلى أهمية دور المرشد وكيفية مساعدة للطالب لاتخاذ القرار الصحيح في الوقت المناسب ، وتطرقت المحاضرة بعد ذلك إلى ثلاثة أنواع من أنواع الإرشاد الأكاديمي ، إرشاد وقائي وتوعوي ، إرشاد علاجي وإرشاد إنمائي أو تحسيني ، كما تحدثت المحاضرة عن أهم عوامل الإخفاق والتعثر الدراسي واختتمت المحاضرة باستعراض أهم عوامل النجاح والتفوق بالدراسة .