التقييم النهائي لطلبة مدارس تعليمية الوسطى لجائزة الجمعية العُمانية للكتّاب والأدباء للإبداع الأدبي – النسخة الثالثة
متابعة: أحمدالجنيبي
في إطار الاهتمام بتنمية المهارات الأدبية واللغوية لدى الطلبة شارك طلبة المديرية العامة للتعليم بمحافظة الوسطى في التقييم النهائي لجائزة الجمعية العُمانية للكتّاب والأدباء للإبداع الأدبي لطلبة المدارس في نسختها الثالثة،والتي تهدف إلى اكتشاف المواهب الأدبية وصقل قدرات الطلبة في مجالات الإبداع اللغوي والأدبي.
شهدت المرحلة الأولى من التقييم مشاركة 115 طالبًا وطالبة يمثلون 22 مدرسة من مختلف مدارس محافظة الوسطى وأسفرت التصفيات الأولية عن تأهل 16 طالبًا وطالبة إلى المرحلة النهائية بعد اجتيازهم المراحل التمهيدية والتصفيات الأولية على مستوى المدارس والتعليمية، حيث تنافس الطلبة في عدد من المجالات الأدبية التي تنوعت بحسب الفئات العمرية.
جاءت مشاركة الطلبة موزعة على ثلاث فئات رئيسية، تضمنت فئة الصغار: الإلقاء الشعري وفئة الناشئة: التحدث باللغة العربية الفصحى، والإلقاء الشعري، وكتابة القصة القصيرة وفئة اليافعين: كتابة القصة القصيرة التي عكست المشاركات مستوى متقدمًا من المهارات اللغوية والأدبية لدى الطلبة حيث أظهروا قدرة على التعبير السليم،لتمكينهم من أدوات اللغة العربية إضافة إلى الإبداع في بناء النصوص الأدبية وتقديمها بأساليب متميزة.
ترأست لجنة التقييم الأستاذة ريا بنت عامر الجابرية مديرة دائرة الأنشطة التربوية بوزارة التعليم وبمشاركة نخبة من المختصين في مجالات اللغة العربية والأدب حيث عملت اللجنة على تقييم المشاركات وفق معايير تربوية وأدبية دقيقة تركز على جودة الأداء، وسلامة اللغة، وأصالة النص، وقدرة الطلبة على الإبداع والابتكار.
وتأتي مشاركة طلبة تعليمية الوسطى في هذه الجائزة ضمن جهود وزارة التعليم لتعزيز الاهتمام بالمواهب الطلابية في المجالات الأدبية وإتاحة الفرص أمام الطلبة لإبراز قدراتهم وتنمية مهاراتهم اللغوية والثقافية، بما يسهم في إعداد جيل واعٍ ومبدع قادر على تمثيل سلطنة عُمان في مختلف المحافل الثقافية.
