يوسف الشكيلي
ها هو العام الدراسي يعود من جديد، ومعه تعود الحياة إلى المدارس والجامعات، ويعود الطلبة إلى مقاعدهم يحملون كتبهم وأحلامهم، مشهد نراه كل سنة، لكنه يظل مختلفًا؛ لأن كل بداية تحمل في داخلها طعم الأمل.
الطلبة يدخلون مدارسهم بعيون تلمع شغفًا، كل واحد منهم يرجو أن يكون هذا العام أفضل من الذي قبله، أن ينجح بدرجات أعلى، أو يحقق هدفًا صغيرًا رسمه في نفسه، بعضهم يحلم أن يصبح طبيبًا، وآخر يرجو أن يكون معلمًا أو مهندسًا، وكل هذه الأحلام تبدأ من قاعة الصف.
أما المعلمون، فقصتهم ليست أقل أهمية، هم يعرفون أن مسؤوليتهم أكبر من مجرد تدريس كتاب، المعلم يبني عقلًا، ويصنع شخصية، ويوجه حياة. كثير منا لا يزال يتذكر كلمة قالها له معلم، أو موقفًا ترك أثرًا لم ينسَ. وهذا هو سر التعليم، أنه يتجاوز حدود الدروس إلى بناء إنسان كامل.
والأسر كذلك، فهي تعيش هذه البداية مع أبنائها، قد تكون هناك رهبة اليوم الأول، أو قلق على المستقبل، لكن الفرح يظل حاضرًا، فكل أب وأم يرجون أن يروا أبناءهم في مكانة عالية، وأن يقطفوا ثمار تعبهم في يوم من الأيام.
المدرسة ليست جدرانًا وصفوفًا فقط، هي مساحة للحياة، فيها صداقات تدوم لسنوات طويلة، وضحكات لا تُنسى، وتجارب صغيرة تصنع ذكريات لا تمحى. من الطابور الصباحي إلى الاستراحة بين الحصص، هناك تفاصيل تبقى محفورة في الذاكرة، وربما يعود إليها المرء بعد سنين بابتسامة وحنين.
لكن النجاح لا يأتي من الأمنيات وحدها، فالتفوق يحتاج جهدًا، وصبرًا، وإصرارًا، هناك صعوبات حتمًا، لكن الأجمل أن يتعلم الطالب كيف يواجهها، وهنا يأتي دور الجميع: الطالب يجتهد، الأسرة تدعم، والمعلم يرشد. هكذا تُبنى منظومة متكاملة تصنع جيلًا قادرًا على مواجهة المستقبل.
وإذا نظرنا للأمر بصورة أوسع، ندرك أن العام الدراسي ليس مجرد بداية للطلاب، بل هو بداية جديدة للمجتمع كله؛ لأن كل طالب ناجح هو مشروع إنسان منتج في المستقبل، وكل معلم مخلص هو لبنة في بناء وطن قوي.
إذن، نحن لا نحتفي بفتح المدارس فحسب، بل نحتفي بالمستقبل نفسه.
فلنستقبل هذا العام بروح جديدة، بروح الجد والعمل، ولنغرس في أبنائنا أن طريق العلم ليس سهلًا دائمًا، لكنه الطريق الأجمل والأكثر أمانًا لبناء حياة كريمة، ولنردد جميعًا بالعلم نصنع المستقبل، وبالأخلاق نحفظ قيمنا، وبالعمل نحقق أحلامنا.
