طالبات من تربية الرستاق يشاركن في نشر ورقة علمية عن وعي الطلبة بتقنيات الذكاء الاصطناعي

الرستاق-النبأ

نشرت أ.د ميمي إسماعيل الأكاديمية بجامعة التقنية والعلوم التطبيقية كلية التربية بالرستاق، بمشاركة طالبات من الكلية “شذى البلوشية ورنيم القرينية وجهينة الهنائية” دراسة علمية بعنوان “مدى وعي طلبة كلية التربية بالرستاق بتقنيات الذكاء الاصطناعي المستخدمة في تحسين جودة البحث العلمي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية” نشرتها المجلة العربية للقياس التقويم في عددها رقم ( 2016-2628 ).

هدفت الدراسة إلى معرفة مدى وعي طلبة كلية التربية بالرستاق بتقنيات الذكاء الاصطناعي المستخدمة في تحسين جودة البحث العلمي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية وقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي للتحقق من مدى تأثير متغير النوع و التخصص و السنة الدراسية من خلال تصميم استبيان الكتروني به ١٦ عبارة ، بلغت عينة الدراسة ٩٨ و تحليلها احصائيا و توصلت الباحثات إلى عدة نتائج كانت كالاتي : توجد فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين الذكور والإناث على مدى وعي طلبة كلية التربية بالرستاق بتقنيات الذكاء الاصطناعي المستخدمة في تحسين جودة البحث العلمي تعزى لمتغير النوع، كما لا توجد فروق ذات دلالة احصائية على مدى وعي طلبة كلية التربية بالرستاق بتقنيات الذكاء الاصطناعي المستخدمة في تحسين جودة البحث العلمي تعزى لمتغير التخصص، ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية على مدى وعي طلبة كلية التربية بالرستاق بتقنيات الذكاء الاصطناعي المستخدمة في تحسين جودة البحث العلمي تعزى لمتغير السنة الدراسية، و بلغ معامل ثبات الاستبيان (0.808).