خمس مدارس بتعليمية الداخلية تفوز بمسابقة نمط للمدارس الحكومية لعام 2023على مستوى السلطنة

نزوى – صالح الرواحي
فازت خمس مدارس من مدارس محافظة الداخلية في مختلف محاور مسابقة نمط للمدارس الحكومية لعام 2023 على مستوى السلطنة والتي تنفذها جمعيةُ البيئة العُمانية بدعم من شركة فيوليا عمان، ففي محور إدارة الطاقة فازت مدرسة الطوق للتعليم الأساسي (1-9) ومدرسة سيما ومقزح للتعليم الأساسي (5-12) بولاية إزكي، وفي محور إدارة النفايات: مدرسة المعمورة للتعليم الأساسي (1-10) بولاية بهلاء، أما محور إدارة المياه: مدرسة بلال بن رباح للتعليم الأساسي (5-12) بولاية سمائل، ومدرسة القلعة للتعليم الأساسي (5-12) بولاية إزكي.

مشروع فتيلة
حيث شاركت مدرسة الطوق للتعليم الأساسي (١-٩) في محور إدارة الطاقة بمشروع “فتيلة” وهو مشروع بيئي يهدف إلى رفع مستوى الوعي بأهمية ترشيد استهلاك الكهرباء واستحداث طرق جديدة للحد من استنزاف الطاقة في المجتمع المدرسي والمحلي ويطمح إلى مجتمع واع بقيمة الكهرباء وذلك باستخدام طاقة آمنة ونظيفة تحافظ على البيئة في ظل الثورة الصناعية الرابعة.

مشروع بوصلة
مشروع بيئي أطلقته مدرسة المعمورة للتعليم الأساسي (1-10) ضمن محور إدارة النفايات والتي بدأت بتنفيذ فكرته مع مطلع العام الدراسي 2022 / 2023م كتجربة أولى للمدرسة في هذا المجال، حيث يهدف المشروع إلى تقليل نسبة 60% من الموارد التي تذهب إلى مكبات النفايات في المدرسة من خلال أربعة اتجاهات وهي: إدارة الورق، إدارة البلاستيك، إدارة الطعام كسماد عضوي وغذاء للحيوانات، حفظ الطعام الصالح للاستهلاك. كذلك يهدف المشروع إلى إعطاء الأولوية في القرارات الإدارية للمدرسة فيما يخص النشاطات والمواد والخدمات الصديقة للبيئة، كذلك التأثير في توجهات الفئات المختلفة بالمجتمع المدرسي وتعزيز السلوكيات الصديقة للبيئة وتبنيها كأسلوب حياة لتحقيق المعنى الحقيقي للاستدامة، وربط التعلم بالحياة وتعزيز دور المجتمع المحلي بما يضمن التمكين الحقيقي نحو إدارة الموارد والاهتمام بالقضايا البيئية، بالإضافة إلى تعزيز التعلم التفاعلي المبني على المُشاركة في بناء المعرفة والتوعية البيئية التشاركية مع العديد من الفئات المجتمعية والمدرسية، وتوجيه المجتمع المدرسي نحو رؤية أكثر شمولية وتوجهات سليمة، والذي كان هدفه تطوير واقع البيئة المدرسية بشكل خاص والمجتمع المحلي بشكل عام.

مشروع ضوء أخضر.. فكر أوفر
كذلك شاركت مدرسة سيما ومقزح للتعليم الأساسي (5-12) ضمن محور إدارة الطاقة بمشروع ضوء أخضر، فكر أوفر، والذي جاء نتيجة دراسة بيئية قام بها الفريق البيئي بالمدرسة وكانت رؤية المشروع “نحو مجتمع واع لإدارة الطاقة” ويهدف إلى نشر الوعي بين أفراد المجتمع المدرسي والمحلي بمفهوم ترشيد الطاقة وأهميته، وبناء نظام مستدام لإدارة الطاقة، وإعداد جيل واع يساهم في إدارة الطاقة في ظل رؤية ٢٠٤٠.

مشروع قطرة تؤتي ثمرة
وجاء مشروع قطرة تؤتي ثمرة بمدرسة بلال بن رباح للتعليم الأساسي (5-12) بولاية سمائل يخدم محور إدارة المياه، ويهدف إلى استغلال أكبر كمية من المياه الرمادية بالمقابل التقليل من استخدام المياه الجوفية، كذلك زراعة مسطحات خضراء في فناء المدرسة وتكون متنوعة بين مثمرة وأشجار ظل، وخلق بيئة تعليميه وجاذبه للبيئة المدرسية، وتعزيز الثقافة المجتمعية الهادفة لاستغلال المياه الرمادية وربط المشروع بالمناهج الدراسية.

مشروع إدارة المياه، فيها حياة
تبنت مدرسة القلعة للتعليم الأساسي (5-12) بولاية إزكي مشروع “إدارة المياه، فيها حياة” ضمن محور إدارة المياه، وتتبلور فكرته في عمل خزان للمياه الرمادية تحت الأرض تتجمع فيه مياه المواضئ، والمغاسل، والبرادات ومياه المكيفات بالإضافة إلى مياه الأمطار واستثمارها في سقي الأشجار، وكذلك في تنظيف بعض مرافق المدرسة بتوصيلات خاصة مدعمة بمضخة مياه خاصة بإضافة العديد من التقنيات الحديثة للمشروع مثل الغطاس والمؤقت وحساسات الرطوبة لنظام الري. كما تم عمل طرق مختلفة للري الذاتي في مرافق المدرسة وممراتها. أيضا تم زراعة جانبي الشارع العام بشتلات في أصص خاصة ومدعمة بطريقة الري بالتنقيط وبالتعاون مع أصحاب المحلات للقيام بالري من المياه الرمادية. ويهدف المشروع إلى التوسع المستدام في إيجاد بيئة تعليمية خضراء وجاذبة وذات نفع اقتصادي بشراكة مجتمعية فاعلة من خلال إدارة المياه، ونشر الوعي لدى المجتمع بأهمية استثمار المياه الرمادية وإدارة المياه بشكل فاعل.