(قسم الأخبار)
-
سلطنة عُمان تعزّز مكانتها السياحيّة في سوق السفر العربي
دبي- النبأ حظيت مشاركة سلطنة عُمان في فعاليات معرض سوق السفر العربي 2025 بدبي، الذي أقيم في الفترة من 28…
أكمل القراءة » -
شراكة استراتيجية لتعزيز التعليم الرقمي بين وزارة التربية والتعليم وشركة (عمانتل)
مسقط – النبأ – أكثر من (1,730 ) لوحة تفاعلية لتعزيز التعلم الرقمي في المدارس الحكومية -د.فيصل البوسعيدي: (عمانتل) جزء…
أكمل القراءة » -
سحب قرعة دوري المدارس لكرة اليد للفتيات
كتب – خليل التميمي سحبت مساء السبت قرعة دوري المدارس لكرة اليد للفتيات والتي ينظمها الاتحاد العماني للرياضة المدرسية خلال…
أكمل القراءة » -
غداً .. ودام الساحل تروي قصة برنامجها الرمضاني في أمسية الختام
المصنعة – النبأ تستعد منطقة ودام الساحل بولاية المصنعة لاستقبال غدٍ حافلٍ ، حيث يشهد جامع ودام الساحل حفل ختام…
أكمل القراءة » -
“مجلس عمان ” يشارك في المؤتمر الثامن والثلاثين للاتحاد البرلماني العربي والاجتماعات المصاحبة له في الجزائر
المعولي خلال كلمة ألقاها خلال المؤتمر: الدبلوماسية البرلمانية تعد أحد الركائز الأساسية في تعزيز الحوار وبناء الجسور بين الشعوب. ويؤكد…
أكمل القراءة » -
سُموّ السّيدة ميّان تحصل على جائزة المرأة العربية لعام 2025م
لندن/العُمانية حصلت صاحبةُ السُّمو السّيدة ميّان بنت شهاب آل سعيد رئيسةُ مجلس إدارة الجمعية العُمانية للتصميم على جائزة المرأة العربية…
أكمل القراءة » -
احتفال باليوم العالمي للتوحد تحت شعار تعزيز التنوع العصبي في ضنك
ضنك – النبأ احتفل مركز ضنك بمحافظة الظاهرة للتأهيل باليوم العالمي للتوحد والذي جاء تحت شعار تعزيز التنوع العصبي وأهداف…
أكمل القراءة » -
محافظ شمال الشرقية يشيد بمهرجان مسقط الدولي للكتاب 2025
مسقط – عادل بن رمضان مستهيل أشاد سعادة الشيخ محمود بن يحيى الذهلي، محافظ شمال الشرقية، بالتنظيم الرفيع والمستوى المهني…
أكمل القراءة » -
جامعة التقنية بإبراء تشارك بورقة علمية في مؤتمر التكنولوجيا والتعليم بتركيا
متابعة – ماجد المحرزي شاركت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بابراء بورقة علمية بعنوان “كيف يتم استقبال وتنفيذ مبادرات السياسات لتعزيز…
أكمل القراءة » -
نادي عبري يختتم دوري الدرجة الثانية لعام 2025
عبري- عمر الشعيلي برعاية كريمة من الشيخ/ حسين بن علي بن حمد الكلباني، مدير عام الشركة العالمية للرخام، اختُتمت مساء…
أكمل القراءة »
