البريمي-سيف المعمري
انطلق بتعليمية البريمي عبر تقنية الاتصال المرئي، البرنامج الاثرائي لإدارات المدارس “قيادات واعدة” التي تنظمه دائرة تنمية الموارد البشرية ممثلة بقسم تطوير الأداء المدرسي ويستهدف إدارات مدارس المحافظة لمدة ثلاثة أيام تُقدم من خلاله سبع أوراق عمل تحمل عناوين مميزة كآلية تقييم أداء موظف بناء على المؤشرات التربوية ورفع الكفاءة القانونية والإدارية لإدارات المدارس وفكرة خارج الصندوق مع سرب الإوز وآليات مراجعة وتحليل وتقويم خطة المدرسة والقيادة التحويلية ومركز صناعة القادة ومعينات في تنظيم العمل الإداري.
وتلى الطالب عمار المربوعي من مدرسة عزان بن قيس للصفوف (10- 12) آيات من الذكر الحكيم في افتتاح البرنامج، ثم ألقى الدكتور وليد بن طالب الهاشمي المدير العام وراعي الافتتاح كلمة تحدث فيها قائلا: أنا سعيد بمثل هذه المبادرات واللقاءات لإدارات المدارس سواء كإدارات مدارس أو مساعدين والشكر موصول لأخواني بدائرة تنمية الموارد البشرية وبالأخص بقسم تطوير الأداء المدرسي على تنظيم مثل هذه الفعالية والتأكيد عليها لان فعلا المعول الأول والأخير في عملية النجاح لمسيرة التعليم هي على إدارات المدارس، نحن نعلم أن الحمل ثقيل ونعلم أيضا أنكم ارتضيتم هذه الأمانة وبرغبته منكم وبإذن الله تجدون داعمين لكل ما يسهل عليكم خدماتكم في هذا الجانب ، فالمرحلة القادمة هي مرحلة بناء ومرحلة تنفيذ لخطة واعدة بإذن الله لخطة رؤية عمان 2040 التي بدأت بتحدي ولكن بإذن الله قادرين على مواجهة هذه التحديات ، وكنت حريص على توجيه الخطة الخمسية العاشرة لإدارات المدارس لأننا شركاء في تحقيق الأهداف وأن القدرات والكوادر موجودة وقادرة على تنفيذ مثل هذه التوقعات ، رؤية الوزارة من خلال رؤية عمان 2040 قائمة على أربع محاور رئيسية و15 هدف عام و100 برنامج مركزية على مستوى ديوان عام الوزارة والمحافظات التعليمية وهذا لا يعني انفصال المدارس بل على العكس فالمدارس شريكة في تنفيذ هذه الجوانب وهذه البرامج، وأتنمى أن تكون هناك خطط خمسية للمدارس لا تتغير بتغير الأفراد وانما تكون خطط استراتيجية واضحة تركز على المبادئ التي تبنتها رؤية وزارة التربية والتعليم في الخطة الخمسية العاشرة القائمة على تعليم عالي الجودة ودمج التقانة في التعليم وتعدد المسارات وتعزيز الابتكار وريادة الأعمال وتبني المهارات وبنائها لأبنائنا الطلبة والطالبات، كل ذلك لا يتأتى إلا من خلال خطة واضحة معلومة تكاملية بين الجميع ونحن بإذن الله مع جهودكم وجهود المديرية ستكون هناك خطوات واضحة للمديرية تتبنى هذه المحاور وهذه الغايات وبالشراكة معكم جميعا.
بعدها قدم عرضًا مرئيًا تلاه كلمة المتدربين قدمتها منى بنت راشد العليانية مديرة مدرسة حماسة للتعليم الأساسي (1-4) قالت فيها : النفس الإنسانية تتطلع دائما للأفضل والأرقى فلكل فرد منا أهداف وطموحات يسعى للوصول إليها ، وهذا لا يأتي إلا بتطوير الإنسان لذاته من أجل تحقيق أهدافه وطموحاته ليكون فردا فاعلا في مجتمعه .
ومن هذا المنطلق تأتي أهمية التدريب لتنمية وتطوير وتوسيع آفاق السلوكيات الإدارية ذات العلاقة بالمرونة في العمل والتفكير المنظم والقدرة على حل المشكلات المختلفة والتعامل معها، والقدرة على التأقلم مع المتغيرات وظروف العمل.
كما أن التدريب ينمي الكفاءات البشرية التي تحتاجها أي منظمة لتحقيق أهدافها، ويعمل على تأهيلها أفضل تأهيل بما يتناسب مع متطلبات العمل.
وتنظيم هذا الملتقى يعكس فكر ورؤية المنظمين له والقائمين عليه بأهمية التنمية المهنية المستدامة التي تمثل الشريان الحيوي في المؤسسات التعليمية والتربوية والتي تهدف إلى صقل مدراء المدارس بالمعارف والمهارات والاتجاهات الإدارية الحديثة. وذلك من أجل رفع الكفاءة المهنية والتطوير المهني المستمر وزيادة إنتاجيتهم واسهامهم في تأدية واجبهم الوطني على أكمل وجه
