عبري-النبأ
في اطار الجهود التي تبذلها تعليمية محافظة الظاهرة لتفعيل منهجية الفرق الاشرافية تم عقد بقاعة الظاهرةً بتعليمية المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الظاهرةً لقاء موسع لجميع رؤساء وأعضاء الفرق الاشرافية تراس الاجتماع أحمد بن عبدالله المزيدي رئيس قسم الإشراف الفني والقائم بأعمال رئيس قسم دعم فرق الإشراف التربوي، حيث تم مناقشة المستجدات الحديثة في الرؤية التطويرية الإشرافية لهذا العام، وما تم في الزيارة الأولى للمدارس المستهدفة، كما تم عرض خطة الزيارات الإشراف الثانية للمدارس والتي سيتم فيها تطبيق أدوات المتابعة المحددة والمقرر استخدامها لتحقيق أهداف الزيارة من خلال مجالات إطار عمل فرق الاشراف التربوي الأربعة(انجاز الطلبة، التدريس والتقويم،تنمية شخصية الطلبة ورعايتهم القيادة والإدارة المدرسية).
وقال أحمد بن عبدالله المزيدي رئيس قسم الإشراف الفني أن منهجية الفرق الاشرافية لا تقتصر على التقييم والتوجيه وانما تتمثل في تقديم الدعم والمساندة للمدارس لتجويد العملية التعليمية، وأضاف أن الفرق الإشرافية تركز على رفع كفاءة أداء الإشراف للقيام بعمليات تطوير مستمرة من خلال الدعم والمساندة لكافة الكوادر العاملة سواء أكان على مستوى المدرسة أم المديريات التعليمية ام الوزارة للوصول الى أعلى درجات الجودة والإتقان في الأداء.
وحول مستجدات الرؤية التطويرية لهذا العام 2022-2023م، أوضح المزيدي بأنه تم زيادة عدد الفرق الاشرافية لهذا العام وبالتالي زيادة عدد المدارس المستهدفة من قبل الفرق الإشرافية في أغلب المحافظات التعليمية، وذلك من أجل نشر ثقافة منهجية الفرق الاشرافية على أوسع نطاق في الحقل التربوي، وفي محافظة الظاهرة تم استهداف تسع مدارس لهذا العام موزعة على ثلاث فرق إشرافية بواقع ثلاث مدارس لكل فريق.
وفي ضوء النظرة الاشرافية الشاملة، يعد الاشراف التربوي عملا تعاونيا هادفا لتنمية العملية التعليمية والتعلمية بكافة عناصرها، وذلك بالتركيز على تقديم الدعم الى جانب متابعة أداء المدارس، والتأكيد على تقوية مهارات الكادر الإشرافي والدعم الفني على المستوى المحلي وعلى مستوى المدرسة.
