أدم -محمود الخصيبي
في أجواء من الحماس والتفاعل الفكري، اختتمت المسابقة الرمضانية الثقافية الثانية التي نظمها مكتب والي أدم، بمشاركة واسعة من المؤسسات الحكومية والتعليمية بالولاية. وشهدت المسابقة، التي أقيمت في أجواء الشهر الفضيل، تفاعلًا كبيرًا بين الفرق المشاركة، حيث أظهرت تنافسًا قويًا يعكس المستوى الثقافي والمعرفي الرفيع للمشاركين.
نتائج مشرفة ومنافسة محتدمة
أسفرت نتائج المسابقة عن فوز مدرسة فاطمة بنت حزام للتعليم الأساسي بالمركز الأول، بعد تحقيقها نتيجة 32/40 وتسليمها للإجابات في وقت قياسي. وجاءت مدرسة الشيماء للتعليم الأساسي في المركز الثاني بنفس النتيجة بفارق زمني بسيط، تلتها دائرة البلدية بأدم في المركز الثالث، بينما احتلت مدرسة المورد للتعليم الأساسي ودائرة الثروة الزراعية والموارد المائية المركزين الرابع والخامس على التوالي.
رعاية مجتمعية ودعم متواصل
حظيت المسابقة برعاية عدد من الشخصيات والمؤسسات الداعمة، من بينها الدكتور ماجد بن ناصر بن خلفان المحروقي، ومجموعة من المؤسسات التجارية مثل حُلّة بوتيك، لمسة عطر، اليرماس للهواتف النقالة، وأثير للهواتف النقالة، مما يعكس روح الشراكة المجتمعية في دعم الفعاليات الثقافية والعلمية.
مشاركة واسعة وتفاعل كبير
تميزت المسابقة بمشاركة عدة جهات حكومية ومدارس، من أبرزها: دائرة الصحة، دائرة التنمية الاجتماعية، جمعية المرأة العمانية، مدارس التعليم الأساسي المختلفة، مما يؤكد على أهمية نشر الثقافة والمعرفة بين جميع فئات المجتمع.
المسابقة تجسد روح رمضان وتعزز الفكر الثقافي
لم تكن المسابقة مجرد اختبار معلومات، بل كانت ملتقى فكريًا يعزز القيم الثقافية، ويرسخ روح المنافسة الإيجابية بين المشاركين. وقد أعرب الحاضرون عن سعادتهم بالمشاركة، متطلعين إلى استمرار هذه الفعالية في السنوات القادمة لتعزيز الحركة الثقافية بولاية أدم.
لغات أخرى – Translate
Afrikaans
Albanian
Amharic
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bengali
Bosnian
Bulgarian
Catalan
Cebuano
Chichewa
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
Corsican
Croatian
Czech
Danish
Dutch
English
Esperanto
Estonian
Filipino
Finnish
French
Frisian
Galician
Georgian
German
Greek
Gujarati
Haitian Creole
Hausa
Hawaiian
Hebrew
Hindi
Hmong
Hungarian
Icelandic
Igbo
Indonesian
Irish
Italian
Japanese
Javanese
Kannada
Kazakh
Khmer
Korean
Kurdish (Kurmanji)
Kyrgyz
Lao
Latin
Latvian
Lithuanian
Luxembourgish
Macedonian
Malagasy
Malay
Malayalam
Maltese
Maori
Marathi
Mongolian
Myanmar (Burmese)
Nepali
Norwegian
Pashto
Persian
Polish
Portuguese
Punjabi
Romanian
Russian
Samoan
Scottish Gaelic
Serbian
Sesotho
Shona
Sindhi
Sinhala
Slovak
Slovenian
Somali
Spanish
Sundanese
Swahili
Swedish
Tajik
Tamil
Telugu
Thai
Turkish
Ukrainian
Urdu
Uzbek
Vietnamese
Welsh
Xhosa
Yiddish
Yoruba
Zulu Afrikaans Albanian Amharic Arabic Armenian Azerbaijani Basque Belarusian Bengali Bosnian Bulgarian Catalan Cebuano Chichewa Chinese (Simplified) Chinese (Traditional) Corsican Croatian Czech Danish Dutch English Esperanto Estonian Filipino Finnish French Frisian Galician Georgian German Greek Gujarati Haitian Creole Hausa Hawaiian Hebrew Hindi Hmong Hungarian Icelandic Igbo Indonesian Irish Italian Japanese Javanese Kannada Kazakh Khmer Korean Kurdish (Kurmanji) Kyrgyz Lao Latin Latvian Lithuanian Luxembourgish Macedonian Malagasy Malay Malayalam Maltese Maori Marathi Mongolian Myanmar (Burmese) Nepali Norwegian Pashto Persian Polish Portuguese Punjabi Romanian Russian Samoan Scottish Gaelic Serbian Sesotho Shona Sindhi Sinhala Slovak Slovenian Somali Spanish Sundanese Swahili Swedish Tajik Tamil Telugu Thai Turkish Ukrainian Urdu Uzbek Vietnamese Welsh Xhosa Yiddish Yoruba Zulu
