تعليمية البريمي تبدأ مبادرة (أ.. ب ابتكار) لتنمية التفكير الإبداعي
البريمي – العمانية
بدأت تعليمية محافظة البريمي ممثلة في مدرسة صعراء للتعليم الأساسي مبادرة (أ.. ب ابتكار).
وقالت نورة بنت عبدالله العيسائية معلمة مادة فيزياء والمنفذة للمبادرة بالمدرسة لوكالة الأنباء العُمانية: إن المبادرة تأتي لتُنمي الجانب العلمي والتفكير الإبداعي لدى الطالبات واحتضان المواهب وتنمية روح الابتكار واستغلال وقت الطالبات بالنافع والمفيد وإكسابهن مهارات الاستكشاف وتبسيط المعارف العلمية بطريقة تطبيقية.
وأضافت أن المبادرة تهدف إلى تهيئة الطريق نحو جيل مبتكر ومخترع ودقيق الملاحظة لما حوله، والتعرف على الطاقة المتجددة والقطع الكهربائية ورموزها، مشيرةً إلى أن المبادرة تتضمن أربعة مجالات هي: أساسيات الإلكترونيات، والمجهر الرقمي، والدوائر الكهربائية بالطاقة الشمسية، والروبوت والذكاء الاصطناعي.
وأوضحت أن آلية تنفيذ المبادرة تستهدف /30 طالبة/ من الصف الخامس بالمدرسة، حيث يتم اختيار 6 طالبات من كل صف بالقرعة وبعد الانتهاء من تطبيق المبادرة على المجموعة يتم اختيار مجموعة جديدة.
وأشارت إلى أن مدة تنفيذ المبادرة ستكون لعام دراسي حسب الخطة التي وضعت لها، وستُنفّذ الحصص التدريسية لكل مجموعة وفق مسار الخط الزمني بمعنى جدولة الحصص وفق المتوفر من حصص الاحتياط بما يغطي كل صف مشارك في المشروع.
وتابعت أنه سيتم خلال الحصة التدريسية شرح مادة نظرية بسيطة ثم تدريب الطالبات، وبعدها ستخضع الطالبات لتقييم ذاتي بحيث تُعطى الطالبة مجموعة من الأسئلة الموضوعية باستخدام اختبارات “جوجل فورم” ويُرفق رابط التقييم في “باركود” يُلصق في الدفتر المخصص للطالبة.
وتستخدم في المبادرة مواد وأدوات في مجال أساسيات الإلكترونيات (حقيبة إلكترونيات)، ومجال الدوائر الكهربائية بالطاقة الشمسية (نموذج السيارة بالريموت كنترول – نموذج الدراجة بالريموت كنترول – نموذج المروحة) ومجال المجهر الرقمي والكائنات الحية (مجاهر رقمية) ومجال الروبوت والذكاء الاصطناعي (روبوت اوز)، إلى جانب إعداد كتيب خاص لكل طالبة.